Воспитательная работа

Воспитательная работа кафедры анестезиологии и реаниматологии №1

Воспитательная работа кафедры анестезиологии и реаниматологии №1 является неотъемлемой частью образовательного процесса и осуществляется в соответствии с концепцией воспитательной деятельности университета, нормативными документами школы и требованиями образовательных программ. Основной целью воспитательной работы является формирование у студентов бакалавриата и интернов высоких профессиональных, нравственных и личностных качеств, необходимых для осуществления врачебной деятельности.

Воспитательная работа на кафедре носит системный и плановый характер, охватывает всех обучающихся и реализуется в тесной взаимосвязи с учебной, клинической, научной и внеаудиторной деятельностью.

 Организация воспитательной работы и роль эдвайзеров

На кафедре анестезиологии и реаниматологии №1 закреплены три эдвайзера, осуществляющие воспитательную, консультативную и организационную работу со студентами бакалавриата и интернами:

  • лектор Туран А.К.;
  • лектор Инербаева-Бегимова М.С.;
  • ассистент Ермекбай А.А.

Эдвайзеры обеспечивают постоянное сопровождение обучающихся, оказывают методическую и консультативную помощь, содействуют успешной адаптации студентов к образовательному процессу и клинической практике, а также формированию профессиональных, коммуникативных и социальных компетенций.

Деятельность эдвайзеров направлена на создание благоприятной образовательной и воспитательной среды, формирование у обучающихся ответственного отношения к учебе, соблюдения учебной дисциплины и осознанного выбора профессионального пути.

 Основные направления воспитательной работы

Воспитательная работа кафедры анестезиологии и реаниматологии №1 реализуется по следующим основным направлениям:

1.Профессионально-нравственное воспитание
Формирование профессиональной ответственности, медицинской этики и деонтологии является приоритетным направлением воспитательной деятельности. В ходе учебных занятий, клинических разборов и воспитательных бесед рассматриваются вопросы врачебного долга, гуманного отношения к пациентам, соблюдения норм профессионального поведения и врачебной тайны.

2.Гражданско-патриотическое воспитание
Проводятся мероприятия, направленные на формирование активной гражданской позиции, уважения к истории, культуре и традициям страны, а также к социальному значению профессии врача. Организуются тематические беседы и обсуждения, приуроченные к государственным и памятным датам.

  1. Формирование академической честности и правовой культуры
    Преподавателями кафедры и эдвайзерами проводится разъяснительная работа по вопросам соблюдения принципов академической честности, недопущения коррупционных проявлений, соблюдения правил внутреннего распорядка и норм профессионального поведения. Студентам и интернам разъясняются их права и обязанности в рамках образовательного процесса.
  2. Социально-психологическая поддержка обучающихся
    Эдвайзеры оказывают поддержку студентам и интернам в вопросах адаптации к учебной и клинической нагрузке. Проводятся индивидуальные и групповые консультации, направленные на профилактику эмоционального выгорания, развитие навыков эффективного общения и работы в коллективе.
  3. Формирование здорового образа жизни
    В рамках воспитательной работы проводится разъяснительная и профилактическая работа, направленная на формирование у обучающихся ответственного отношения к собственному здоровью, профилактику вредных привычек и популяризацию здорового образа жизни, что особенно важно для будущих медицинских работников.

 Формы и методы реализации воспитательной работы

Воспитательная работа кафедры осуществляется в следующих формах:

  • эдвайзерские часы и кураторские встречи;
  • индивидуальные и групповые воспитательные беседы;
  • обсуждение клинических ситуаций с учетом этических и деонтологических аспектов;
  • участие студентов и интернов в научных, образовательных и просветительских мероприятиях;
  • информационно-разъяснительные и профилактические мероприятия.

Все формы воспитательной деятельности интегрированы в образовательный процесс и реализуются в ходе лекционных и практических занятий, клинической практики, а также во внеучебное время.

 Участие профессорско-преподавательского состава кафедры

Профессорско-преподавательский состав кафедры анестезиологии и реаниматологии №1 принимает активное участие в воспитательной работе, формируя у обучающихся уважительное отношение к профессии врача, пациентам и коллегам. Преподаватели личным примером демонстрируют высокие стандарты профессиональной этики, ответственности и дисциплины.

Кафедра обеспечивает преемственность и системность воспитательной работы, создавая условия для всестороннего развития личности будущего врача и подготовки компетентных, социально ответственных и высоконравственных специалистов в области анестезиологии и реаниматологии.